“थोड़ा बड़ा होने दीजिए, बोलने लगेगा” — यह सलाह हर उस माता-पिता ने सुनी है जिनका दो साल का बच्चा चुप रहता है।
कई बार यह सलाह सही होती है। कई बार इससे एक पूरा साल निकल जाता है। फ़र्क़ कैसे पहचानें, यह नीचे दिया गया है।
हर बच्चा अलग गति से बोलता है
बोलना शुरू करने की उम्र में बच्चों के बीच बहुत अंतर होता है — चलने की उम्र से कहीं ज़्यादा। आम तौर पर बच्चे पहले जन्मदिन के आसपास कुछ शब्द बोलने लगते हैं, दूसरे साल में दो शब्द जोड़ना शुरू करते हैं, और तीसरे साल में घर के बाहर के लोग भी उनकी बात समझने लगते हैं।
ये औसत हैं, आख़िरी तारीख़ नहीं। इनसे थोड़ा पीछे रहने वाला बच्चा पूरी तरह सामान्य हो सकता है।
इसलिए सिर्फ़ शब्दों की गिनती से नतीजा नहीं निकाला जा सकता। असली बात यह है कि शब्दों के अलावा और क्या हो रहा है।
शब्दों से ज़्यादा ये बातें मायने रखती हैं
समझना। क्या बच्चा बोलने से ज़्यादा समझता है? क्या वह बिना इशारे के आपकी सीधी बात मान लेता है — जैसे आप बिना हिले सिर्फ़ कहें “जूते ले आओ”? जो बच्चा समझता है लेकिन बोलता कम है, उसकी स्थिति उस बच्चे से अलग है जो दोनों नहीं कर पाता।
बिना शब्दों के बात करना। किसी चीज़ की तरफ़ इशारा करके आपको दिखाना — सिर्फ़ माँगने के लिए नहीं, बल्कि यह बताने के लिए कि “देखिए, यह देखिए”। कोई चीज़ उठाकर आपके पास लाना। कुछ दिलचस्प देखकर आपका चेहरा देखना कि आपने भी देखा या नहीं। बोलने की नींव यही चीज़ें हैं, और इनका न होना शब्दों की कमी से ज़्यादा मायने रखता है।
आगे बढ़ रहा है या रुका हुआ है। पीछे होते हुए भी अगर धीरे-धीरे नई चीज़ें आ रही हैं, तो यह अलग बात है। महीनों तक कोई बदलाव न होना ज़्यादा ध्यान देने की बात है।
सीखी हुई चीज़ें भूल जाना। अगर बच्चा पहले कुछ शब्द या इशारे करता था और अब नहीं करता, तो इसका इंतज़ार बिल्कुल न करें — जल्द डॉक्टर से मिलें।
सबसे पहले सुनने की जाँच कराइए
यह क़दम सबसे ज़्यादा छोड़ा जाता है और सबसे ज़्यादा काम का होता है। सुनने में कमी कभी-कभी आती-जाती रहती है, ख़ासकर बार-बार कान के संक्रमण के बाद। हो सकता है बच्चा एक दिन ठीक सुने और दूसरे दिन नहीं।
जो आवाज़ बच्चा ठीक से सुन नहीं पाता, वह बोल भी नहीं सकता। यह जाँच आसान है, तकलीफ़देह नहीं है, और या तो एक बड़ी वजह हटा देती है या एक ऐसी वजह पकड़ लेती है जिसका इलाज हो सकता है।
दो भाषाएँ वजह नहीं हैं
घर में एक से ज़्यादा भाषाएँ होने से बच्चे की बोली में देरी नहीं होती। ऐसे बच्चों के शुरुआती शब्द दोनों भाषाओं में बँटे होते हैं, इसलिए किसी एक भाषा में गिनती कम लग सकती है। दोनों भाषाओं के शब्द मिलाकर देखना चाहिए।
अगर सचमुच देरी है, तो उसकी वजह दूसरी भाषा नहीं है — और घर से कोई भाषा हटा देने से मदद नहीं मिलती।
जाँच में होता क्या है
कोई ऐसा टेस्ट नहीं जिसमें बच्चा फ़ेल हो सके। डॉक्टर आपसे बच्चे के विकास का पूरा इतिहास लेते हैं, बच्चे को खेलते और बात करते हुए देखते हैं, और यह समझने की कोशिश करते हैं कि दिक़्क़त कहाँ है — सुनने में, समझने में, बोलने की क्रिया में, बातचीत की इच्छा में, या समग्र विकास में। इन सबका इलाज अलग-अलग है।
कई बार नतीजा यही निकलता है कि कोई परेशानी नहीं है। यह भी एक सही नतीजा है, और आगे तुलना के लिए एक शुरुआती रिकॉर्ड मिल जाता है।
कब इंतज़ार न करें
अगर दूसरे साल में भी अकेले शब्द नहीं आ रहे, तीसरे साल में दो शब्द नहीं जुड़ रहे, स्कूल जाने की उम्र तक घरवालों को भी समझ न आए, बच्चा आपकी बात समझता न लगे, पहले आती चीज़ें भूल गया हो — या आप महीनों से बस चिंतित हों — तो किसी से बात कर लीजिए।
आख़िरी बात मज़ाक़ नहीं है। माता-पिता आम तौर पर सही पहचानते हैं कि कुछ अलग है, भले ही यह न पता हो कि क्या।
हम कहाँ हैं
हम भारत और यूके के अपने केंद्रों में बच्चों की जाँच करते हैं। हम जाँच कैसे करते हैं में पूरी प्रक्रिया दी गई है, और बोलने में देरी पर हमारा पेज इसे विस्तार से समझाता है।
यह लेख सामान्य जानकारी है। यह न किसी बीमारी की पहचान है और न आपके बच्चे के लिए व्यक्तिगत सलाह। अगर बच्चा पहले सीखी हुई चीज़ें भूल रहा है, तो जल्द डॉक्टर से मिलें।